Health

Otwarcie pierwszego w Indiach laboratorium kształcenia pielęgniarek w technologii VR

W Indiach niedawno otwarto ośrodek kształcenia pielęgniarek. Może być to pierwszy ośrodek, w którym wykorzystano technologię rzeczywistości wirtualnej.

Twórca wirtualnej rzeczywistości w opiece zdrowotnej, MediSim VR, nawiązał współpracę ze szpitalem Kusum Dhirajlal (KD), aby stworzyć laboratorium wirtualnej rzeczywistości medycznej.

O CZYM TO JEST

Centrum kształcenia umiejętności pielęgniarskich mieści się w 300-łóżkowym szpitalu wielospecjalistycznym w Ahmadabad, mieście położonym w zachodnim stanie Gudżarat w Indiach. Jest ono wyposażone w symulatory VR, które zapewniają immersyjne środowisko przypominające rzeczywisty świat, umożliwiające ćwiczenie procedur medycznych i rozwijanie umiejętności klinicznych.

W wywiadzie dla Wiadomości MobihealthRiddhi Baid, szef rozwoju biznesu w MediSim VR, poinformował, że laboratorium szkoleniowe dysponuje kompleksową, starannie dobraną biblioteką modułów zawierających podstawowe umiejętności zatwierdzone przez Indyjską Radę Medyczną, Generalną Radę Medyczną Wielkiej Brytanii i Amerykańską Radę Medyczną.

„Omawiamy podstawowe umiejętności wymagane od wszystkich pracowników służby zdrowia, w tym podstawowe umiejętności opieki nad pacjentem, takie jak ocena parametrów życiowych, właściwe techniki pielęgnacji ran, zakładanie cewników, kaniul dożylnych i wiele innych”.

Otwarty w czerwcu ośrodek szkoleniowy VR pełni funkcję Centrum Doskonałości, którego celem jest podnoszenie standardów kształcenia pielęgniarskiego w celu zwiększenia produktywności, niwelowania luk w umiejętnościach oraz dostosowywania szkoleń i badań do potrzeb branży.

Jako CoE organizuje programy szkoleniowe, badania, konferencje, sesje ekspertów, wydarzenia międzynarodowe, szkolenia trenerów i szkolenia umiejętności. Rozszerza również dostęp do szkoleń VR na szkoły pielęgniarskie w całym Gudżaracie.

„Dzięki integracji tej najnowocześniejszej technologii szkolenia symulacyjnego z naszym programem nauczania, [do] nie tylko wzbogacić doświadczenie edukacyjne naszych studentów, ale także służyć jako centrum szkoleniowe dla pracowników służby zdrowia w całym Gudżaracie. Jako [CoE]„Medisim VR Lab odegra znaczącą rolę w podnoszeniu kwalifikacji studentów pielęgniarstwa” – powiedziała dr Anuja Desai, dyrektor wykonawczy szpitala KD, w oficjalnym komunikacie prasowym.

MediSim VR i KD Hospital nawiązały współpracę w styczniu w celu zintegrowania technologii VR z programem szkoleniowym KD Institute of Nursing.

DLACZEGO JEST TO WAŻNE

Indian Nursing Council szacuje, że w kraju jest około 3,3 miliona pielęgniarek. To odpowiada 1,96 pielęgniarek na tysiąc osób, co jest wartością niższą od zalecanego przez Światową Organizację Zdrowia wskaźnika trzech pielęgniarek na tysiąc osób.

Oprócz tych niedoborów istnieje również potrzeba szkolenia i podnoszenia kwalifikacji pielęgniarek, zwłaszcza na obszarach poza ośrodkami miejskimi, gdzie zasoby są ograniczone.

Baid uważa, że ​​integracja VR w edukacji pielęgniarskiej może pomóc rozwiązać ten pogarszający się problem. Podnosi jakość szkoleń i standaryzuje je w różnych instytucjach.

„Co więcej, zmniejszając zależność od tradycyjnych praktyk klinicznych, VR może złagodzić ograniczenia zasobów i pomieścić większe grupy studentów”.

Oprócz pielęgniarstwa, wirtualna rzeczywistość może być również przydatna osobom studiującym inne dziedziny medycyny, np. chirurgię i medycynę ratunkową.

„Rzeczywistość wirtualna jest coraz częściej wykorzystywana w terapii i leczeniu bólu, oferując innowacyjne sposoby pomocy pacjentom w radzeniu sobie z przewlekłym bólem i rekonwalescencji po urazach”.

Według Bair edukacja pacjentów to także obszar, w którym wirtualna rzeczywistość może potencjalnie przynieść korzyści, pomagając pacjentom zrozumieć swój stan zdrowia, opcje leczenia, a także zabiegi chirurgiczne.

WIĘKSZY TREND

Niedawna pandemia spowodowała, że ​​placówki kształcenia pielęgniarskiego w całej Azji coraz częściej stosują technologię VR, aby móc kontynuować prowadzenie zajęć, przestrzegając jednocześnie protokołów bezpieczeństwa.

Na przykład w Hongkongu Politechnika Hongkongu opracował oparty na technologii VR system nauki Virtual Hospital – pierwszy tego typu w mieście – który symuluje scenariusze z rzeczywistych oddziałów szpitalnych w formacie gry.

Nawet gdy pandemia ustąpiła, instytucje takie jak Szpital Ogólny w Singapurze nadal dostrzegam wartość VR w poszerzaniu edukacji pielęgniarskiej. Niedawno opracowałem moduł VR IV NIMBLE, wspólnie z Serious Games Asia i twórcą technologii czujników Microtube Technologies, aby pomóc pielęgniarkom w podnoszeniu kwalifikacji w zakresie kaniulacji dożylnej.

Source

Related Articles

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Back to top button